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曹冲称象的(de)故事说明(míng)了什么科学道理，曹冲称象(xiàng)这个故(gù)事告诉我们什(shén)么道理

　　故事(shì)说明了(le)人辩证思维(wéi)能力(lì)的重要性(xìng)，启发我们要善于思考、思(sī)维灵活、运用多(duō)角度考虑(lǜ)问题。

　　遇到困难(nán)化(huà)整为零，逐(zhú)一解决(jué)。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送他一(yī)头大象(xiàng)，他(tā)很高兴，带着儿子和官员们(men)一同(tóng)去(qù)看。劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思>

　　大象又高又大，身(shēn)子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们一(yī)边看一边议论：“这么(me)大的象，到(dào)底有(yǒu)多重呢(ne)？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法把这头大(dà)象称(chēng)一(yī)称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大秤也不行啊(a)，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大(dà)象宰(zǎi)了，割成一块一(yī)块(kuài)的(de)再(zài)称。

　　”曹操听了直摇头(tóu)。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看(kàn)船身(shēn)下沉多少，就沿着(zhe)水面，在(zài)船舷上画一条线。

　　再把大象赶(gǎn)上(shàng)岸，往船上装石头，装到船下(xià)沉到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然后称一称船上(shàng)的(de)石(shí)头。

　　石头有多重，大象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一点(diǎn)头(tóu)。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大象(xiàng)的重量。

　　曹冲生五六岁，智(zhì)意所(suǒ)及，有若成人之(zhī)智(zhì)。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重(zhòng)，访之群下，咸莫能出其理。

　　冲曰(yuē)：“置(zhì)象(xiàng)大船(chuán)之(zhī)上，而刻其(qí)水痕所至，称(chēng)物以(yǐ)载之，则校可知矣(yǐ)。

　　”太祖悦，即施行(xíng)焉。

　　曹(cáo)冲年龄(líng)五六(liù)岁的时候(hòu)，知(zhī)识和判(pàn)断能力(lì)如(rú)一个成年人。

　　有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道(dào)这象(xiàng)的(de)重(zhòng)量(liàng)，询问他的属下这件事(shì),但他们都(dōu)不劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思(bù)能说出称象的办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到(dào)大船上，在(zài)水面所达(dá)到(dào)的地方做(zuò)上记号(hào)，再(zài)让船(chuán)装载其它东西，称(chēng)一下这些(xiē)东西,那么(me)比较下就能知道了(le)。

　　”曹操听了很高兴，马上照(zhào)这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓(cāng)舒，东(dōng)汉末年人(rén)物(wù)，东汉豫州刺史部(bù)谯(qiáo)（今(jīn)亳州）人，曹(cáo)操和环夫人之(zhī)子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众不同，深(shēn)受曹操喜爱。

　　留有“曹冲称(chēng)象”的(de)典故。

　　曹操几次对群(qún)臣夸耀他，有让他继(jì)嗣之意。

　　曹冲还(hái)未(wèi)成年就病逝(shì)，年仅十三岁。

曹冲称象(xiàng)告诉我们(men)什么道理

　　“曹冲(chōng)称象”这个故(gù)事告诉我们，在学习、生活中(zhōng)遇到难题(tí)应该(gāi)善(shàn)于(yú)思(sī)考，勇于变通，利用不同的方(fāng)法去解决(jué)难(nán)题。

　　人的(de)智慧是和年龄大小无关的，最关键的一点就是要善于(yú)对劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思(duì)周围的事物(wù)进行观察、思(sī)考(kǎo)，具体问题具体分析，在关键的时(shí)候(hòu)要运用自己的大脑来想出(chū)办法解(jiě)决问题，只要有(yǒu)这种(zhǒng)觉悟，即便是(shì)小孩也是拥有(yǒu)大智(zhì)慧的。

　　在“曹冲(chōng)称(chēng)象”这个故事中，机(jī)智聪慧(huì)的曹(cáo)冲采用(yòng)了(le)“等量替换(huàn)法”，利用石头来(lái)代替大象，使得石头与大(dà)象产孙(sūn)陆生等量的效(xiào)果，这种方法是一(yī)种科(kē)学的思维方法，这也体(tǐ)现出(chū)三国神童中(zhōng)曹冲惊(jīng)人的天赋与才智。

　　历史(shǐ)典故(gù)

　　古时候有个大官叫曹则缓顷(qǐng)操。

　　别人送他一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子(zi)和官员们(men)一同去看。

　　大象又高(gāo)又大，身(shēn)子像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱子(zi)。

　　官员(yuán)们一边(biān)看一边议论(lùn)：“这么大的象，到(dào)底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁(shuí)有办法把这头大象(xiàng)称(chēng)一称？”有的(de)说：“得(dé)造一(yī)杆(gān)大秤，砍一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有(yǒu)那么大的力(lì)气提得起这杆大(dà)秤呢？”也(yě)有(yǒu)的(de)说：“办法倒有(yǒu)一个，就是把大象宰了(le)，割(gē)成(chéng)一(yī)块一块(kuài)的再称。

　　”曹操听哪(nǎ)早(zǎo)了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他站出来，说(shuō)：“我有(yǒu)个(gè)办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看船(chuán)身(shēn)下沉多少，就沿着水面，在船(chuán)舷上画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石(shí)头，装到船下沉(chén)到画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象就有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点一点头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去做，果(guǒ)然称出了大象的重量。

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