小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比(bǐ)如木(mù)工划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形成(chéng)了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽(hū)视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基本的(de)一(yī)项技(jì)能，当(dāng)然有很多(duō)人认为现在可以用打字(zì)机代(dài)替写(xiě)字，写字(zì)教学不必再强调(diào)了，但(dàn)日常生(shēng)活中更多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的(de)习字非常(cháng)重视，在家书(shū)中(zhōng)对于(yú)习字方面有很(hěn)多(duō)的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的(de)一个侄(zhí)子就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先要(yào)考(kǎo)虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个(gè)小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚(shèn)至于第三(sān)页都(dōu)留有(yǒu)很深的印(yìn)记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错(cuò)误(wù)的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一二年(nián)级(jí)小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错(cuò)误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的(de)问题，其实答案已经(jī五斤等于多少克，五斤等于多少克千克ng)一目了(le)然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而写出来却(què)更加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用力写字(zì)，执笔姿势自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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