朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好段，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生(shēng)》回忆了在(zài)日本东北(běi)大学(xué)的(de)留学生活，表达了(le)深切的怀念之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不(bù)动声色

　　奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)

　　1.大(dà)概是(shì)物(wù)以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达了作者对(duì)清国留学(xué)生在东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中(zhōng)国，就是(shì)希望中国有新的医学;大而言之(zhī)，是为学(xué)术(shù)，就是希望(wàng)新的医学传到中国(guó)去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的(de)眼里和(hé)心(xīn)里(lǐ)耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的怀念(niàn)和感激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实(shí)并未(wèi)出现，不过(guò)是作(zuò)者想象(xiàng)中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量(liàng)是巨大的(de)。

　　这(zhè)就强烈的表现了(le)作(zuò)者对藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连信(xìn)也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这里(lǐ)透(tòu)露(lù)了作者对(duì)辛亥(hài)革命后中国依然是(shì)半殖耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些民地半封建社会(huì)的(de)现状(zhuàng)的失望和不(bù)满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先生对(duì)自己对中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄的笔调(diào)更加强(qiáng)了文(wén)章思(sī)想的深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希(xī)为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯定形式(shì)前表(biǎo)示否(fǒu)定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监(jiān)狱旁边一个(gè)客店(diàn)里的，初(chū)冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的(de)学生会干(gàn)事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交给(gěi)他们，却只翻检了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆(chāi)开(kāi)看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片都有的(de)，但在我，这(zhè)一(yī)声却特(tè)别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法(fǎ)可(kě)想(xiǎng)！但在(zài)那时那地(dì)，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干(gàn)，然而好意(yì)难却，也(yě)只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求(qiú)救国救民真理的(de)理想，去日本(běn)留学，在东京的(de)弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门(mén)学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学的(de)两(liǎng)个(gè)月(yuè)前(qián)，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日本学(xué)者(zhě)，并模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的(de)师(shī)生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当时的(de)日本人对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生(shēng)并不(bù)如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并(bìng)以自(zì)己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其御(yù)用文人(rén)的(de)迫害，从北京南下，来(lái)到(dào)厦门大学任教(jiào)，作者(zhě)作(zuò)此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发表(biǎo)于同年十(shí)二月(yuè)出版(bǎn)的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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