三字经中苟不教(jiào)性乃(nǎi)迁是什么意思，苟不(bù)教性乃迁(qiān)的下一句是(shì)这(zhè)句话的意思为：如果从(cóng)小不好好(hǎo)教育，善良的本性就会变坏的(de)。

　　关于三字经中苟不教性乃迁是什(shén)么意(yì)思，苟(gǒu)不教性乃迁的下一(yī)句以及三字经中苟不(bù)教性(xìng)乃迁是什(shén)么(me)意思，三字经苟不(bù)教性乃迁(qiān)故事，苟不教性(xìng)乃迁的下一句，苟不(bù)教性乃迁是啥意思，苟不(bù)教(jiào)性(xìng)乃迁(qiān)出自哪本书等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米zhī)识(shí)：

三字经中苟不教性乃迁是(shì)什(shén)么意思，苟(gǒu)不(bù)教性乃迁的下一句

　　出(chū)自《三字经》，《三字经》是我国的传统启蒙教材，今(jīn)天小编就来和(hé)大家聊一(yī)聊(liáo)《三字经》。

　　《三字经(jīng)》，是中(zhōng)国的传统启蒙(méng)教材。

　　在(zài)中国古代(dài)经典当中，《三字(zì)经(jīng)》是最(zuì)浅显(xiǎn)易懂(dǒng)的读本之一。

　　《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲(zhé)学、天文地理、人(rén)伦义理、忠孝节义等等，而(ér)核心思想又包括了(le)“仁，义，诚，敬，孝。

　　”背诵(sòng)《三字经》的同时，就了解了常识(shí)、传统国学及历史故事，以及(jí)故事内(nèi)涵中的做人做事道理。

　　《三(sān)字经》是我国不可多得的宝贵遗产，有(yǒu)不同版本(běn)，全文字数(shù)从1120字至1722字(zì)不(bù)等。

　　《三(sān)字(zì)经》与《百家姓》、《千字文》都是我国优秀的蒙学读物，并(bìng)称为"三(sān)、百、千"。

　　人之初，性本(běn)善(shàn)。

　　性相近，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃迁。

　　教(jiào)之道，贵以(yǐ)专。

　　昔(xī)孟(mèng)母，择邻(lín)处。

　　子不(bù)学，断机杼(zhù)。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养(yǎng)不教(jiào)，父之(zhī)过。

　　教不严(yán)，师之(zhī)惰(duò)。

　　子不学，非所宜。

　　幼(yòu)不(bù)学(xué)，老何为。

　　玉不琢，不(bù)成器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为人(rén)子(zi)，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九龄，能温席(xí)。

　　孝于亲，所(suǒ)当执(zhí)。

　　1、《三字经(jīng)》是(shì)我中华悠悠(yōu)五千(qiān)年灿烂的经典传统文(wén)化之(zhī)一，它是中华儿(ér)女智(zhì)慧的结(jié)晶，它承载着一(yī)个(gè)民族的(de)历史与精神，体(tǐ)现了(le)独特的教育思想和文化魅力。

　　这是中国(guó)几千(qiān)年来(lái)形成的独特的民族文化，在世界上也是举足(zú)轻重，并受到全世界的广泛(fàn)关注。

　　2、《三(sān)字经(jīng)》读起来朗(lǎng)朗上口，简明扼要，是以中(zhōng)国历(lì)史为素材(cái)，植根于传统文化，强调教育以“德(dé)”为先，学贵在恒和(hé)环境对学习的影响，讲(jiǎng)述教育与学习重要性的教(jiào)育论著。

　　同时也是我国(guó)代古一部传统的儿童启蒙(méng)识字(zì)教育课本。

　　3、在现在这(zhè)个(gè)复杂多变的社会环境下，德(dé)育(yù)教育也成为现(xiàn)行教(jiào)育改革所面(miàn)临的一个重要课题。