朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)段，夷洲今是何地，夷洲是哪里朝花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北(běi)大学的留学(xué)生活，表达了深切的怀念(niàn)之(zhī)情(qíng)的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛(měng)打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声(shēng)色

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因(yīn)，带有(yǒu)弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清(qīng)国(guó)留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的热心的希(xī)望，不倦的教(jiào)诲，小而(ér)言(yán)之(zhī)，是为中国，就是希(xī)望中国有(yǒu)新的医学;大而(ér)言之，是(shì)为学术，就(jiù)是希望(wàng)新的(de)医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤(téng)野(yě)先生的(de)怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现(xiàn)，不过是作(zuò)者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就强烈(liè)的表现了作(zuò)者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也无(wú)非使(shǐ)他失望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了(le)作者对(duì)辛亥(hài)革命后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民(mín)地半封(fēng)建(jiàn)社会(huì)的现状的失(shī)望和不夷洲今是何地，夷洲是哪里满，从而也(yě)觉得无法报(bào)答藤野(yě)先(xiān)生(shēng)对自己对中国(guó)人民的关心和(hé)期望，含蓄的笔(bǐ)调更(gèng)加强了文章思想(xiǎng)的(de)深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定(dìng)形式前表示否定(dìng)，有未(wèi)尝、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫(cuò)：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高低(dī)起(qǐ)伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小(xiǎo)处来(lái)说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监(jiān)狱旁边一(yī)个客店里的(de)，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居(jū)然睡安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个(gè)市镇(zhèn)，并不大，天冷(lěng)得利害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了一通(tōng)，并没有(yǒu)带(dài)走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到(dào)一封(fēng)很厚的信，拆(chāi)开(kāi)看(kàn)时(shí)，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的(de)，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到(dào)中(zhōng)国来(lái)，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人(rén)的饭食(shí)和我不相干，然而好意(yì)难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民真(zhēn)理的理想，去日本留学，在东京的(de)弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医(yī)学(xué)校(xiào)（现名古(gǔ)屋(wū)大学）的(de)藤(téng)野(yě)先生(shēng)，在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前，升(shēng)格为(wèi)仙台医(yī)学专门学校的解剖学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了这(zhè)位日(rì)本学者，并模桥且同他(tā)建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响(xiǎng)下，当时的(de)日(rì)本(běn)人(rén)对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并(bìng)不如此，他对来自弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧(qí)视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日(rì)，当时(shí)作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人(rén)的迫(pò)害(hài)，从(cóng)北京(jīng)南下，来到厦(shà)门大学任教(jiào)，作者(zhě)作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于(yú)同年十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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