还有什么(me)国家(jiā)是君主立宪制(zhì)，世界(jiè)上还有几(jǐ)个国家(jiā)是(shì)君主(zhǔ)制是目前，欧洲、亚洲(zhōu)、非洲(zhōu)和大(dà)洋洲(zhōu)君主立宪制的国家有：英国(guó)、荷兰(lán)、比(bǐ)利时、丹麦、瑞典、挪威、西班牙、卢森堡、列(lsiki老师是哪个大学的？iè)支敦(dūn)士登、摩纳哥、日本、马(mǎ)来西亚、摩(mó)洛(luò)哥(gē)、尼泊尔、泰国(guó)、斯威士(shì)兰、汤加、阿曼、沙特阿拉(lā)伯、科威特、卡塔尔、阿拉伯联合酋(qiú)长国、约旦、莱索托、不丹的。

　　关于还有什么国家是(shì)君主立宪(xiàn)制，世界上还有几个(gè)国家(jiā)是君主制以及还(hái)有什么国(guó)家是君主(zhǔ)立宪制(zhì)，哪些国家是君主立宪制度，世界上还有几个国(guó)家是君主制(zhì)，还有哪个国(guó)家是君主立宪(xiàn)制(zhì)，有哪些国家是君主立宪(xiàn)制国(guó)家(jiā)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

还有什么国家是君主立宪制，世(shì)界上还有(yǒu)几个国家是君主制

　　目前，欧洲、亚洲、非洲和大洋洲(zhōu)君(jūn)主(zhǔ)立宪制的国家有(yǒu)：英国、荷(hé)兰、比利时、丹麦、瑞(ruì)典(diǎn)、挪威(wēi)、西(xī)班牙、卢森堡、列支敦(dūn)士登、摩纳哥(gē)、日本、马(mǎ)来西亚、摩洛哥、尼(ní)泊尔(ěr)、泰国(guó)、斯威士兰、汤加、阿(ā)曼、沙特阿拉伯(bó)、科(kē)威特、卡塔尔、阿拉伯(bó)联合酋长(zhǎng)国(guó)、约(yuē)旦、莱索托、不丹(dān)。

　　在这些(xiē)君主国中，有一些是社会和技术很进步的先(xiān)进国家，如欧洲(zhōu)的一些君主国；

　　另外一些是震撼世界的“石(shí)油皇(huáng)帝”的君主(zhǔ)国。<siki老师是哪个大学的？/p>

　　西班(bān)牙恢复(fù)君主制。

　　君(jūn)主立宪(xiàn)制又(yòu)称立宪君(jūn)主(zhǔ)制，或称“虚君共和”，是相对于(yú)君主独裁(cái)制的一种国家体制(zhì)。

　　君(jūn)主立(lì)宪是在保留(liú)君主制的前提下，通过(guò)立(lì)宪，树立(lì)人民主权(quán)、限制君主权力、实现事实(shí)上的共和政(zhèng)体(tǐ)。

　　世界(jiè)上(shàng)最早的君主立(lì)宪制国家是英国。

目前(qián)还有哪些国家实行(xíng)君主立宪制？

　　世界上(shàng)最早有君主立宪制(zhì)特点的(de)是赫梯族，确(què)立(lì)君主(zhǔ)立宪制国家是英国。

　　1688年，英国(guó)爆(bào)发(fā)光荣(róng)革命，在确(què)立(lì)议会主派森(sēn)权的(de)同时(shí)保留(liú)了(le)君主(zhǔ)。

　　国(guó)王开始(shǐ)逐渐处于“统而不治(zhì)”的地位。

　　到20世纪初，欧洲所(suǒ)有剩余的君(jūn)主（假如不将(jiāng)教皇列入计(jì)算）都是立宪(xiàn)的君主。

　　立宪的君主虽然(rán)依(yī)然是国家的最高领导人，但他们的(de)权力和义(yì)务或多或少受到宪法明确地规定。

　　君主的权力多少受到限制，有一些君主的权力(lì)被限制到仅仅作为国家(jiā)的代表，而没有实际的权(quán)力，称为“虚位元首”——英(yīng)国、日本等都(dōu)是此类(lèi)例子(zi)，但(dàn)君主依然很受人(rén)民(mín)爱戴(dài)和(hé)尊重。

　　今天也(yě)依然(rán)有一些立宪的、拥有很(hěn)大权力（比如(rú)组(zǔ)织或解散政府、指挥军队(duì)）的(de)君主，例(lì)如(rú)位(wèi)于中欧(ōu)的(de)列支敦士登；君主的(de)权(quán)力被限制到(dào)仅仅(jǐn)作(zuò)为国家(jiā)的代(dài)表者，往往(wǎng)前身(shēn)是走向“军国主义”之“帝(dì)国主义”却先(xiān)胜后败之君主，例如：1945年日本昭和(hé)天皇。

　　 共(gòng)2张

　　现存实行(xíng)君主立(lì)宪制的国(guó)家

　　君主立宪制，则仍为现代不少资本主义国家所采用，如英(yīng)国、西班牙、荷(hé)兰(lán)、比利时、卢森辩誉(yù)堡、挪威、瑞典、丹麦、日本、泰(tài)国、柬埔寨等。

　　立宪权制

　　二元(yuán)君(jūn)主(zhǔ)制，亦(yì)称(chēng)为(wèi)二元制(zhì)君主立宪制(zhì)，指君主立(lì)宪的前提下，siki老师是哪个大学的？君主权力大于议会(huì)，各种主(zhǔ)要法(fǎ)令都要(yào)经(jīng)其签(qiān)署，并且(qiě)常有权(quán)委任首相和上议院议员，某些国家还有君权神授色(sè)彩(cǎi)，而不是政教分离的。

　　二元(yuán)君主制(zhì)是起源于近代欧洲现代化，从(cóng)政府层面看(kàn)来，在有两个形式上矛盾的方(fāng)向(xiàng)同时进行，便(biàn)是民族国家的中央集权制的成立(lì)，和(hé)相对的自由民主(zhǔ)的私有财产的确认，在后世理解是因为(wèi)公民社会和理性主义发达的结(jié)果(guǒ)，所以可(kě)以接受政府以独立(lì)于营利事业原则外运(yùn)作，而(ér)专注于国防和外交事务(wù)。

　　但在较(jiào)后(hòu)才开始(shǐ)现(xiàn)代化(huà)的欧洲国家，为了扩张政府权力又为了(le)吸纳社会上不同的思想的人士，为了晋(jìn)身政府层(céng)面加(jiā)强其(qí)运作(zuò)，于是一部分君主制国家在统(tǒng)一(yī)和独立(lì)的同(tóng)时，编成了宪法成立议会，但和“虚(xū)君共和”相反(fǎn)是(shì)“虚位议(yì)会”制度(dù)。

　　一(yī)般认为二元(yuán)君主制是原型是(shì)16世纪的波兰立陶宛联邦，但(dàn)成熟于(yú)拿破仑时(shí)代的法(fǎ)兰西第一(yī)帝国，是当时拿破仑因战(zhàn)争(zhēng)需要而称帝(dì)，但(dàn)又希望能保持法国携羡段大革命的民(mín)主成果之产物。

　　而且受到十九世纪中欧洲推广，如德国和意大利统一(yī)后宪法所仿(fǎng)效(xiào)。

　　并(bìng)受到(dào)很多仍然保持前启蒙时代的诚虔(qián)信(xìn)仰的非(fēi)欧(ōu)洲社会的(de)接受，例(lì)如日本(běn)的明治(zhì)维新甚至巴列维王朝(cháo)时代（伊朗伊斯兰(lán)革命前）的伊朗。

　　但在实(shí)践上二元君主制，因为无法同时兼顾君主和议会(huì)权力之争(zhēng)，往往沦为了(le)第(dì)三方的(de)武装革命或(huò)政变的牺牲(shēng)品，如战时的日(rì)本(běn)

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