初一有(yǒu)几门(mén)课程 都学(xué)什么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要(yào)课(kè)程有语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理(lǐ)、生(shēng)物，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结合的课程以及综合(hé)实践活动的。

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初(chū)一有几门课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技(jì)、信(xìn)息技术(shù)等课(kè)程(chéng)为副课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设置分(fēn)科与综合相结合的课程，主(zhǔ)要包括(kuò)思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化(huà)学、生物(wù))、历史(shǐ)与社会(huì)(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不(bù)要角鲨烷能天天用吗，为什么医生不建议用烟酰胺急于完成作业，要先看(kàn)看(kàn)你的笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理(lǐ)解、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业、检测，反馈后(hòu)要及时查阅，分(fēn)析(xī)错(cuò)题(tí)的原因，切忌不要(yào)动不动就以(yǐ)粗(cū)心放(fàng)过自(zì)己，形成习惯可(kě)就麻烦了，要及(jí)时向同学和(hé)老师请教(jiào)，不能将问题处于(yú)悬而(ér)未解的状态，养成(chéng)今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保(bǎo)持认真学(xué)习的(de)态度，遇到自己没办法理解(jiě)的，可(kě)以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可(kě)以(yǐ)把该知(zhī)识点记(jì)下来，及时(shí)钻研，若(ruò)还(hái)是不(bù)懂再请教同(tóng)学或者老师，避免似懂(dǒng)非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独立思考，不(bù)要(yào)一来就向(xiàng)老师(shī)同学请教，这样会容(róng)易产生依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答案(àn)或许能让自(zì)己(jǐ)产(chǎn)生成(chéng)就感，但如果解不出来也没关系，请教别人的时候(hòu)要(yào)学习(xí)别人是(shì)怎样思考这种问题(tí)的，需要的(de)不仅仅是(shì)答案，最重要(yào)是(shì)解答的(de)过程，之后找一道类(lèi)似的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识(shí)和技(jì)巧。

初一初二初三课程有(yǒu)哪些科目(mù)

　　初一主要学(xué)习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机(jī)。

　　初二主要(yào)学习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物(wù)理。

　　初三(sān)主要(yào)学习(xí)的科(kē)目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、计算(suàn)机(jī)、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和(hé)文(wén)化的综(zōng)合科，它是听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)、译、编等语言(yán)文字能力和文(wén)化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息(xī)等概念的一门学科，从(cóng)某种角度看属于(yú)形式(shì)科学的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日(rì)耳曼(màn)语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织以及英联(lián)邦国(guó)家(jiā)的官方语言。

　　4、政治是社会(huì)或社会(huì)群(qún)体用一定政治观(guān)点、道德规范(fàn)，对其成员施(shī)加有目的、有计划、有组织(zhī)的(de)影(yǐng)响，使他们形(xíng)成符(fú)合一定社会所要求的思想品德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的(de)地理环境中各种自然现象(xiàng)和(hé)人文现象，以及(jí)它们之间相(xiāng)互关系的(de)学科(kē)。

　　6、生(shēng)物学是研究(jiū)生(shēng)物(wù)(包(bāo)括植物、动(dòng)物(wù)和微生(shēng)物)的结构、功能(néng)、发生(shēng)和发展(zhǎn)规(guī)律的(de)科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述历史事(shì)件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上(shàng)的国家(jiā)兴衰等等培养(yǎng)学生用(yòng)历史的(de)眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法(fǎ)与(yǔ)能力。

　　8、体育(yù)课是体育教学(xué)的基本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握(wò)体育与保(bǎo)健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学(xué)生思想(xiǎng)好桐(tóng)品德教育，提高运(yùn)动技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美(měi)术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各(gè)种各(gè)样与计算和信息处理相关(guān)主题(tí)的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研(yán)究物质最一(yī)般的运动规律和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基础的自然(rán)科学。

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