保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意(yì)思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥(jī)饿的(de)人的(de)。

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保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的(de)意思，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自(zì)卖(mài)为人(rén)奴婢(bì)者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句(jù)：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥(jī)饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会(huì)被饥(jī)饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上(shàng)还(hái)有不少人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭天的路，微微(wēi)感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保持减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为(wèi)其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法。

　　　　1 减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭学习(xí)英语的首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用(yòng)法(fǎ)没(méi)有道理(lǐ)可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言(yán)，人们(men)就是这样用(yòng)的，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细(xì)分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从(cóng)来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来(lái)会(huì)说的(de)这么(me)好?因为我们听的多(duō)，说的多(duō)，自然就记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好方(fāng)法：背诵课(kè)文。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是(shì)我们的(de)后天语言(yán)，所以必须将人家现(xiàn)成的东(dōng)西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什(shén)么这样(yàng)说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何(hé)一种(zhǒng)教材的经典程度超过(guò)《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结(jié)构(gòu)是最(zuì)严谨的，流(liú)传了好(hǎo)几代人，依然保持(chí)最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经(jīng)历背(bèi)诵大量(liàng)文章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本不(bù)可能达到目的的，比如(rú)一个新单词，我们(men)在(zài)书(shū)上(shàng)看到，默写，背(bèi)诵，还不能(néng)说真(zhēn)正(zhèng)认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来(lái)是它吗?在(zài)想表达这种意思的时候(hòu)，能反应(yīng)过来应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说话(huà)的(de)时候(hòu)，都是(shì)无形中进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以学好的(de)，一下子花上(shàng)好几(jǐ)个小时拼(pīn)命学英(yīng)语，是无(wú)济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分(fēn)钟的零碎时(shí)间听(tīng)，背一(yī)段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的词(cí)汇和用法，应该在可能的(de)场合多多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或(huò)者熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东(dōng)西变为旧东西(xī)，又不断(duàn)接触新东(dōng)西，再将其(qí)变为旧东西，如(rú)此往(wǎng)复，才能不断(duàn)提高。

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