家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生(shēng)序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书籍学习，（就）常(cháng)常(cháng)向有(yǒu)藏书的人家借(jiè)书(shū)，亲手抄录，计算(suàn)好（归(guī)还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼m是什么意思性取向时即嗜学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手(m是什么意思性取向shǒu)自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍(shāo)逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师名人(rén)与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执(zhí)经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德(dé)隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟(dì)子填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑(yí)质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱好(hǎo)读(dú)书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来(lái)看，常常向藏(cáng)书的人(rén)家求借，亲手抄录，计(jì)算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄(chāo)写完(wán)毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此有很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年(nián)以(yǐ)后，我更(gèng)加仰(yǎng)慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老(lǎo)师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子(zi)挤(jǐ)满(mǎn)了(le)他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉(wǎn)。

　　我站着陪(péi)侍在他左(zuǒ)右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声斥(chì)责，我的表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一个字反驳(bó)；

　　等(děng)到他(tā)高兴了，则又去(qù)请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨(bèn)，但最(zuì)终获得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称(chēng)太(tài)史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被(bèi)流(liú)放茂州，途(tú)中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的(de)代(dài)表作品有(yǒu)《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书(shū)以观每(měi)假借于藏书(shū)之家手自笔录计日(rì)以还(hái)是(shì)什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得到(dào)书来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还(hái)。

　　出自明代(dài)文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作(zuò)的(de)一篇(piān)赠序：《送(sòng)东阳(yáng)马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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