朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大学的留学(xué)生(shēng)活，表达了深(shēn)切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

　　忍东隅已逝桑榆非晚是什么意思俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成(chéng)竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大概是(shì)物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达(dá)了作(zuò)者(zhě)对清国留学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希(xī)望，不倦的教(jiào)诲，小而(ér)言之，是为中国(guó)，就是希望中国有(yǒu)新的医(yī)学;大而言之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传(chuán)到(dào)中国去。

　　他(tā)的(de)性格，在(zài)我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大东隅已逝桑榆非晚是什么意思的。

　　这就(jiù)强烈的表现了(le)作者(zhě)对藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他(tā)失望(wàng)，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依然是半殖民地半封建社会(huì)的现状的(de)失望(wàng)和(hé)不满，从而也(yě)觉(jué)得无(wú)法报答藤野(yě)先生对自己(jǐ)对中国人民的关(guān)心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多，后(hòu)来用被盖了全(quán)身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学生(shēng)会干事到(dào)我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到中(zhōng)国(guó)来，我看见那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人(rén)的人(rén)们，他们也何(hé)尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在那(nà)时那地(dì)，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背(bèi)景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去(qù)日本留学，在(zài)东京的弘文(wén)学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知(zhī)县(xiàn)立医学校(xiào)（现名古屋大学）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学(xué)的两个(gè)月前，升格(gé)为仙(xiān)台(tái)医学专门学校的(de)解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

　　在日本(běn)军国主(zhǔ)义影响下(xià)，当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不(bù)歧视，倍加(jiā)爱护，并以自(zì)己的(de)高(gāo)尚品质给(gěi)鲁迅以极(jí)大的(de)影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭(zāo)受北洋军阀(fá)及其御用文人的(de)迫(pò)害(hài)，从北京(jīng)南下，来到厦门大学(xué)任(rèn)教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野先(xiān)生(shēng)，此文最初发表于同年十二月出版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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