家贫(pín)无(wú)从(cóng)致书(shū)以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家翻译(yì)

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭(tíng)贫寒，没有什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的(de)人(rén)家借(jiè)书，亲手抄录，计算(suàn)好(hǎo)（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书假余(yú)，余因得(dé)遍观(guān)群(qún)书。

　　既加(jiā)冠(guān)，益(yì)慕圣(shèng)贤之道(dào)，又患无硕师名人与(yǔ)游(yóu)，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯(fǔ)身(shēn)倾耳(ěr)以请；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来看(kàn)，常常向藏(cáng)书(shū)的(de)人(rén)家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录(lù)，计算着日期按(àn)时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了(le)冰，手指冻得不(bù)能天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不(bù)敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很(hěn)多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我，于是(shì)我能(néng)够遍观群书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老师和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶到数百里天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖(lǐ)以外，拿着经书(shū)向乡里有道德(dé)学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人弟子挤满了他的屋子，他(tā)的言辞(cí)和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着(zhe)陪侍(shì)在他左(zuǒ)右，提出疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责(zé)，我的表(biǎo)情(qíng)更加(jiā)恭(gōng)顺，礼(lǐ)节更加周(zhōu)到，不敢说(shuō)一(yī)个字反驳(bó)；

　　等(děng)到他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子(zi)、玄真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦(pǔ)江(jiāng)县）人，元末明(míng)初文学(xué)家，曾(céng)被明太祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣(chén)之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明(míng)初(chū)诗文三(sān)大(dà)家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州(zhōu)，途(tú)中病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马(mǎ)生天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏(cáng)书之家手自笔(bǐ)录(lù)计(jì)日以(yǐ)还(hái)是(shì)什么意思

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘(jué)模结构严谨，详略有致(zhì)，用对(duì)比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读(dú)来生散吵动感(gǎn)人(rén)。

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