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  相(xiāng)对评价(jià)和(hé)绝(jué)对评价(jià)区别:1、相(xiāng)对评价是在被评价(jià)对象的群体中建立基(jī)准,然后把该群体中的(de)各(gè)个(gè)对象逐一(yī)与基准进行比较,以判断该群体(tǐ)中每一(yī)成员(yuán)的(de)相对优势。

  2、绝对(duì)评(píng)价是在评价对象的集合之(zhī)外确定(dìng)一个标准,评价时把评价对象与客观标准进(jìn)行比较(jiào),确定评价对象达到目(mù)标基准绝(jué)对位置(zhì)的评价方法。

  3、相对(duì)评价(jià):利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异,便于(yú)比较个体学(xué)习成绩的优劣。

  4、绝对评(píng)价(jià):其标(biāo)准比较客观,如坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗果评价是准确的(de),那么(me)评价之后,每个被评价(jià)者都可以明(míng)确自己与客观标准的差距,有(yǒu)利(lì)于发扬(yáng)优(yōu)点,克服缺(quē)点。

  同时,运(yùn)用绝(jué)对评价法,可直接鉴别各教育目标完(wán)成情况,明(míng)确今后工作的重(zhòng)点。

相对性评价和绝对性评价的区别

  相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性评价的区别(bié):定亩带(dài)义不同,评价(jià)依据不同(tóng),性质不同。

  1、定义不(bù)同:绝(jué)坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗对性评(píng)价(jià)又称目标参照性评价,是用目标参照性测验对学生成绩进行评定(dìng)。

  相(xiāng)对性(xìng)评价也称(chēng)常(cháng)模参照性评价,是用常模参照性测(cè)验对(duì)学(xué)生(shēng)成绩进(jìn)行的评定(dìng)。

  2、评价依(yī)据不同(tóng):绝对性(xìng)评价依据教学目标和教材(cái)编制试题来测量学生的学业成(chéng)绩,判断学生是否达到(dào)了(le)教学目标的要求(qiú)。

  而相对性评价(jià)依据学(xué)生个人的成(chéng)绩在该班学生成绩序(xù)列中(zhōng)或常模中所处(chù)做唯的(de)位置来评价和决(jué)定成绩(jì)优劣。

  3、性(xìng)质不同:绝(jué)对性评价是一种外部评价,注重的是(shì)目标达成与否,不考虑个体的相对位置。

  例迅胡(hú)芦(lú)如,大学考试(shì)、驾照(zhào)考试(shì)等(děng)。

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