开学报道还是(shì)报(bào)到(dào)，开学报(bào)道和开学报到(dào)的区别(bié)是(shì)开(kāi)学是用“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学(xué)报道和开学报到的(de)区别

　　因为(wèi)“报道”是(shì)利用某种(zhǒng)工具对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常指的是(shì)参(cān)加会(huì)议(yì)的(de)人到达会(huì)场办(bàn)理的手续，或者(zhě)告知(zhī)自己到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报道和报(bào)到的区别有：意(yì)思(sī)不同、使用场合不同、两者(zhě)词性不同、近义(yì)词不同。

　　一、意思不(bù)同(tóng)。

　　1、报(bào)道(dào)：用书(shū)面或广(guǎng)播、电(diàn)视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新(xīn)闻报道必须真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生(shēng)报到意思(sī)说准备(bèi)在这个学(xué)校上(shàng)学的(de)学(xué)生来(lái)报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向(xiàng)人群、向社会通报情况，其(qí)内(nèi)容广泛受体(tǐ)较众，影响(xiǎng)较大(dà)，知晓率较高。

　　例句(jù)：报刊上(shàng)常有不明飞行(xíng)物的(de)报道，我对(duì)这件事半信半疑。

　　2、报(bào)到：报(bào)到是向(xiàng)某个人或某个单位报告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单(dān)一(yī)的(de)，相对来说，其范围和(hé)影响都比(bǐ)较小。

　　例(lì)句：我当初来此报到时，人地(dì)生疏，形(xíng)单影只(zhǐ)，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词(cí)性不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可(kě)以(yǐ)作为动词、名词，适用于不(bù)同(tóng)的语境(jìng)。

　　例句：对(duì)社(shè)会上的丑恶(è)现象，新闻报道给予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例(lì)句：我来报(bào)到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和(hé)得意的(de)样子(zi)了。

　　四(sì)、吃肉的生肖有哪几肖，吃肉的生肖有哪几肖呢近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词(cí)可以同报(bào)导，均是指对新闻等的报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里(lǐ)第一反应就是我要听到你的声音，让我知道现在(zài)的(de)你安然无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近义词。

　　例句：到展览会(huì)参(cān)观的人都必须先到总服务台(tái)报到。

开学(xué)是报道还是报(bào)到 二者(zhě)的区别

　　 开学报(bào)到。

　　报道和报到两者意思(sī)不同(tóng)、词性(xìng)不同(tóng)、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

是报道(dào)还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报(bào)道：利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释(shì)说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报(bào)到(dào)：通常(cháng)指的是(shì)参加会议的人到达会场(chǎng)办理的手续,或者告知自(zì)己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报道有(yǒu)多(duō)种词(cí)性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而报到只作为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导，均是(shì)指对新闻等的报告传(chuán)播。

　　而报到没有近(jìn)义词(cí)。

学(xué)生报到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺思是(shì)学生去新学(xué)校办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报告自(zì)己已经来到：新生今天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制(zhì)，宰相报(bào)到(dào)，未刻方出中书，会早辩(biàn)岁大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午(wǔ)归(guī)第(dì)，遂为(wèi)永(yǒng)制。

　　”

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