校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思,校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面是(shì)校园欺凌不一定(dìng)在校园内(nèi)发生,放学后(hòu)同学间的欺负(fù)行为也算在(zài)内(nèi)的。
关于校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思,校园暴(bào)力(lì)表现在(zài)哪几个方面(miàn)以及校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī),校园暴力的主要表现是什(shén)么,校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面,校园暴(bào)力具(jù)体表现,校园(yuán)暴力的五(wǔ)种行(xíng)为(wèi)等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:
校园暴力(lì)的主要表现是什么(me)意思,校(xiào)园(yuán)暴力表现在(zài)哪几个方面
校园(yuán)欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发(fā)生(shēng),放学后(hòu)同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算在内。其主要(yào)表现是身体强壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小的学生(shēng),令其(qí)在(zài)心灵及肉(ròu)体(tǐ)上(shàng)感到(dào)痛苦(kǔ)。
校园(yuán)欺凌通常都是(shì)重复发生,而不是单一(yī)的偶发事件。
有时是一人欺(qī)负一(yī)人;
有时集体欺负一(yī)人。
通常(cháng)欺凌者不觉得自己有(yǒu)错(cuò),而且受害(hài)者怕事,默默(mò)承受而(ér)不敢反抗和告(gào)发欺凌者(zhě)。
因此,恶(è)性循环导致受(shòu)害者的身心深(shēn)受煎熬。
校园欺凌的形式(shì):
1、肢(zhī)体欺凌
推撞、拳打脚踢,扇(shàn)打以及抢夺(duó)财物等,是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。
2、言语欺凌
当众嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号等,是不容(róng)易察(chá)觉的(de)欺凌形(xíng)式。
3、社交(jiāo)欺凌(líng)
孤立、杯葛以及令其(qí)身边(biān)没有朋(péng)友等,是不容(róng)易察(chá)觉的(de)欺凌(líng)形(xíng)式。
4、网络欺凌(líng)
在网(wǎng)络(luò)发表对受害(hài)者(zhě)不利的网(wǎng)络言论、曝光(guāng)隐私以(yǐ)及对受(shòu)害(hài)者的照片进行恶搞等,是(shì)容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。
扩展资(zī)料:
相关治理方案:
1、北京解决校园欺凌
2018年7月(yuè)5日北(běi)京为解决校园(yuán)欺(qī)凌,教育部(bù)首(shǒu)先发布北京(jīng)市中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方案公布:发生校园欺凌(líng)须限时上报。
在教育部等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要(yào)求,学(xué)校在(zài)启动调查(chá)处理程序(xù)10日内须(xū)完成调查,而(ér)在此(cǐ)次(cì)北京市各区(qū)公(gōng)布的实施方案中,除了对调(diào)查时间(jiān)有要求(qiú)外(wài),对于事件的及时上报也做(zuò)出了严格(gé)的时间要(yào)求。
2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报
例如北京市东城区在实(shí)施(shī)方案中明确(què)提出(chū),如发生欺凌事(shì)件,各(gè)校要(yào)在10分钟内(nèi)向上级(jí)单(dān)位进行口头(tóu)汇(huì)报,2小(xiǎo)时(shí)内递(dì)交详细文字材料并随时(shí)汇报工作(zuò)进展。
3、情(qíng)节(jié)严重学(xué)校(xiào)直接与司法部门对接
与东城(chéng)区类似(shì),海淀区(qū)除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外,对于(yú)情节较(jiào)为严重的(de),还要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。
校园暴力的表现有(yǒu)哪些
校园暴力的表(biǎo)现具体如下:
诸事顺遂下一句是什么意思,最吉祥的八个字句子1、叫受(shòu)害者(zhě)侮(wǔ)辱性(xìng)绰号(hào);指(zhǐ)责受害者无用。
粗言秽语、喝骂(mà);
2、对受害者的重复的(de)物理攻击,身体或物件。
拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发;
3、干涉受(shòu)害(hài)者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者;
4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng),而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情(qíng)况下发生(shēng);
5、传漏租(zū)播关于受害者的消极谣(yáo)言和闲话;
6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要(yào)做的散搜纳,威(wēi)胁受害者(zhě)跟随命令;
7、让受害者遭(zāo)遇麻烦,或(huò)令受害者招致处分(fēn);
8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的体貌、性取(qǔ)向(xiàng)、宗教、种族、收(shōu)入(rù)水平、国籍(jí)、家人(rén)或其他(tā);
9、孤立(lì)、排挤受害者(zhě);
10、敲诈:强索金钱或物品;
11、画侮辱画;
12、网上欺(qī)凌,即(jí)在网志或论坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言论。
【法律依据】:
《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条
限制民事行为能力人(rén)在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害(hài),学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职(zhí)责的,应当承担(dān)侵(qīn)权责任。
第一千二百零一条
无民事(shì)行为能力(lì)人或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)诸事顺遂下一句是什么意思,最吉祥的八个字句子、学(xué)校或者其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间,受到(dào)幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以(yǐ)外的(de)第(dì)三人人身损害的,由(yóu)第三(sān)人承担(dān)侵(qīn)权责任(rèn);幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构未尽到管理职(zhí)责(zé)的,承担相应的(de)补(bǔ)充责任。
幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构承(chéng)担补充责任后,可(kě)以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿(cháng)。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 诸事顺遂下一句是什么意思,最吉祥的八个字句子
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了