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对付睡完就跑的男人,报复睡完就跑的男人

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  《藤野先生》回忆(yì)了在(zài)日本(běn)东北大学的留学生(shēng)活,表达了(le)深切的怀(huái)念之情。

  接下来分享(xiǎng)朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘(zhāi)抄

  牙(yá)牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

  千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖对付睡完就跑的男人,报复睡完就跑的男人(biē)、胸(xiōng)有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声色(sè)

  奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)句摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢(bà)。<对付睡完就跑的男人,报复睡完就跑的男人/p>

  赏(shǎng)析:与句末语(yǔ)气的罢合用,以诙谐(xié)的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待的原因,带有弱国国民的辛酸(suān)。

  2.东京(jīng)也无非是(shì)这样。

  赏析:表达(dá)了作者对清国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对(duì)于(yú)我(wǒ)的热心的希望,不倦(juàn)的教诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就(jiù)是希望中国有新(xīn)的医(yī)学对付睡完就跑的男人,报复睡完就跑的男人;大而言(yán)之,是为学术,就是(shì)希望(wàng)新的医学传到中国去。

  他的性格,在我的眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大(dà)的(de)。

  赏析(xī):深(shēn)切地(dì)表达了对藤野(yě)先(xiān)生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

  4.似乎(hū)正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

  赏析:表明(míng)事实并未出现(xiàn),不过是(shì)作者(zhě)想象中的情景,而鼓(gǔ)舞的力量是巨大(dà)的(de)。

  这就强烈(liè)的表现(xiàn)了(le)作者对藤(téng)野先生的(de)怀念。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说起来也无非使他失望(wàng),便连信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写了(le)。

  赏析:这里透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥(hài)革命后中国(guó)依然是半殖民地半封建社会的现状的失(shī)望和不(bù)满,从而也觉(jué)得无法报答藤野先生对自己对(duì)中国(guó)人民的(de)关心(xīn)和期望,含蓄的(de)笔调更加(jiā)强了(le)文章思想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄

  朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希(xī)为贵:事物(wù)因稀(xī)少而觉得(dé)珍贵。

  同“物以稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外(wài),没(méi)别的(de)。

  3、何尝:用(yòng)在(zài)肯(kěn)定形式前表示(shì)否定,有(yǒu)未(wèi)尝、哪里、并不(bù)是的(de)意思。

  4、诘责:诘(jí)问谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞(cí):借口。

  6、寒颤额(é):冷得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬(yáng):升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折(zhé)。

  指声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从小处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛(níng),再(zài)三(sān)嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还(hái)多,后来用(yòng)被(bèi)盖了全身(shēn),用衣服包了(le)头脸,只留两(liǎng)个鼻孔出气(qì)。

  在这呼(hū)吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然(rán)睡(shuì)安稳了。

  2、仙(xiān)台是一个市镇,并不大,天(tiān)冷(lěng)得利害,还没有中国的(de)学(xué)生。

  3、有一天,本级(jí)的学(xué)生(shēng)会干事到我(wǒ)寓(yù)里来(lái)了,要借我(wǒ)的讲义看。

  我检出来(lái)交(jiāo)给(gěi)他们(men),却只(zhǐ)翻检了一通(tōng),并没有(yǒu)带走。

  但他们一走(zǒu),邮差就送(sòng)到一封很厚(hòu)的(de)信,拆开看时,第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这(zhè)种欢(huān)呼(hū),是每看一片都有的,但在我,这一声却特(tè)别听(tīng)得刺耳。

  此后(hòu)回到中国来,我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的人们,他(tā)们也何(hé)尝不酒醉(zuì)似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时(shí)那(nà)地,我的意见却(què)变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食(shí)和我不相干(gàn),然而(ér)好意难却(què),也只得别寻相宜(yí)的(de)住(zhù)处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁(suì),他怀着(zhe)寻求救国救民真理(lǐ)的理想,去(qù)日本留学,在东京的弘文学院补(bǔ)习日文。

  1904年9月,转赴(fù)仙(xiān)台,进(jìn)仙(xiān)台(tái)医学专门(mén)学校学医。

  毕(bì)业于爱知(zhī)县(xiàn)立医学(xué)校(现名(míng)古屋大学)的藤野先(xiān)生,在鲁迅入学的(de)两个月前,升格为仙台医学(xué)专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授(shòu)。

  鲁(lǔ)迅在此认识了(le)这位日本学(xué)者(zhě),并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊(yì)。

  在日本军国主(zhǔ)义影响下,当时(shí)的日本(běn)人对中(zhōng)国(guó)人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民(mín)族偏见。

  但藤野先生并不如此(cǐ),他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加爱(ài)护,并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大(dà)的影响。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月12日(rì),当时作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北(běi)洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害,从北京南下,来到(dào)厦(shà)门大学任(rèn)教,作者作此文予以怀念(niàn)藤野先(xiān)生,此文(wén)最初发表于(yú)同(tóng)年十二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花(huā)夕(xī)拾》。

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