春(chūn)天的(de)声音排比句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的(de)声音排(凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则pái)比(bǐ)句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢，春天听(tīng)到了什么声音排(pái)比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比句来描写春天的句(jù)子(zi)等问题，农商(shāng)网将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北(běi)半球相(xiāng)反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用(yòng)排比修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上(shàng)意义相关(guān)或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相似、语气相同(tóng)的词(cí)组或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的(de)句子(zi)。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个句子(zi)或以上(shàng)的(de)并列句子也(yě)可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比(bǐ)句来(lái)说理，可收到(dào)条理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节(jié)奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些(xiē)修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会(huì)发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生(shēng)动形象地(dì)写出春天的(de)特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回(huí)归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉(xī)凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则戏的声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则(měi)妙(miào)，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是(shì)为提高(gāo)表达效果，用于各(gè)种文章或应用(yòng)文，在语言(yán)写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的(de)表(biǎo)达(dá)形(xíng)式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同程(chéng)度的事物(wù)，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事物的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程(chéng)度(dù)等(děng)方面(miàn)着意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个或以上结(jié)构(gòu)和长度(dù)均类(lèi)似、语气(qì)一致、意义(yì)相关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基(jī)本相(xiāng)同，意义对称(chēng)的(de)一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个意(yì)思，强调某种感情，有意重复(fù)某个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人的注(zhù)意，故(gù)意先提(tí)出问题，然后自(zì)己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的(de)意思，用肯定形式(shì)反(fǎn)问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定(dìng)，只问不答(dá)，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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