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　　集美大学自考和(hé)高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校招生全国统一(yī)考试(shì)”，基本(běn)上是社(shè)会(huì)中所(suǒ)有人员期待成才(cái)的(de)一种(zhǒng)现实性(xìng)必(bì)备途径，其(qí)价值意义无(wú)异于(yú)古(gǔ)代封建时期的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是(shì)所有社会学(xué)子登(dēng)上高(gāo)等知识殿堂的(de)必(bì)经途径，社会中称之为(wèi)“全(quán)日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称(chēng)为(wèi)“高等教育自学考试(shì)”，从(cóng)1981年正式开考以来(lái)，由于学习方式的开放性特点(diǎn)，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而广受专科学(xué)生以(yǐ)及(jí)社(shè)会励志改变命运人(rén)士的欢迎。小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词p>

　　自考就是(shì)那一扇重(zhòng)新让为你(nǐ)打开的窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充(chōng)手段

　　普通高等教育是社会正常化教(jiào)育机(jī)制模式；

　　而(ér)继(jì)续教育(yù)则(zé)是社会中在职人员追求(qiú)上进的(de)最有效手段(duàn)，自考作为继续(xù)教育的先行者，起到(dào)了对于高考制度(dù)最实际的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)的(de)是大中专院(yuàn)校学生、高考失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以及(jí)期待(dài)“知识改变命运”的群体，对(duì)于这一类人，自考能让其(qí)对于社会的学术追求重新(xīn)回(huí)到(dào)正常轨道，让他们自身的价值能获得主(zhǔ)流社会(huì)的强烈(liè)肯定(dìng)，符合现代(dài)化建设(shè)所需(xū)的价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放(fàng)性特色

　　自考生学习(xí)方式具有(yǒu)强烈的(de)自育、自(zì)励价值，更(gèng)有其(qí)开放性(xìng)模(mó)式兼容特(tè)色，受到社(shè)会中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管参(cān)考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而其自身(shēn)群体多集中(zhōng)于18岁左(zuǒ)右的高中(zhōng)毕业历(lì)届生与应届生，很难照顾到(dào)其他求(qiú)学人(rén)群的学习(xí)需求(qiú)，而(ér)且一考定终小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词身(shēn)模式(shì)，多少年(nián)来一直受到(dào)教育界，各界有(yǒu)影(yǐng)响人士(shì)对于其(qí)合(hé)理性的质疑，因此(cǐ)自考(kǎo)反(fǎn)而具备(bèi)强烈的反衬(chèn)色彩(cǎi)，我们应该(gāi)为自考(kǎo)感(gǎn)到自豪。

　　什么(me)是自考本小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词科？

　　自(zì)考本科是高等教育自学(xué)考(kǎo)试本科的简称，自考本科(kē)是(shì)我国基本高等教育制度(dù)之一，成绩合格(gé)后由主考学校和高(gāo)等(děng)教育自学考试(shì)委员会(huì)联合(hé)颁发大(dà)学毕(bì)业证书，国家承认(rèn)学(xué)历(lì)，学(xué)信网可查(chá)，符合条(tiáo)件(jiàn)者(zhě)由主考大学授予学士(shì)学位(wèi)。

　　获得自考(kǎo)本科(kē)学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等教(jiào)育毕业证书相同(tóng)的法律(lǜ)效力。

　　很(hěn)多(duō)单(dān)位为什么不承(chéng)认自考本(běn)科原因(yīn)：很多用(yòng)人(rén)单位会觉得自(zì)考本科是靠自学出来的，并(bìng)没(méi)有通过专业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以不(bù)承认(rèn)。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其实没有肯(kěn)定(dìng)的答案，有(yǒu)的人会因为(wèi)自考本(běn)科找到好工作(zuò)，也有的单(dān)位不认可自考本科，在(zài)招聘的时候经(jīng)常(cháng)说只招统招(zhāo)生(shēng)。

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