1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的(de)主动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负责(zé)尸检的病理学(xué)家(j大水冲了龙王庙是什么意思生肖，大水冲了龙王庙是什么意思？iā)托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千载难逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维的(de)理(lǐ)智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完(wán)整地(dì)取出了爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人(rén)类成年男(nán)性(xìng)的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系(xì)并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以来，人们(men)一(yī)直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的(de)奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了(le)偏执体上等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地外文明(míng)的(de)人认(rèn)为(wèi)，人类的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因(yīn)中的某(mǒu)些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提供了(le)基(jī)础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚(shèn)至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法(fǎ)，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自(zì)一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商(shāng)最高(gāo)的(de)人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月开始说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的(de)对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授和学(xué)生(shēng)的(de)面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯(sī)将会(huì)成为世界上最(zuì)伟(wěi)大(dà)的数学(xué)家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师(shī)的(de)崇(chóng)拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的(de)教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当中。后(hòu)来随着(zhe)天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也没(méi)有提(tí)及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么(me)后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么(me)影响，依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于(yú)是(shì)他就一直切一(yī)直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区时，发(fā)现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域”，而(ér)其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对(duì)活(huó)性(xìng)脑区切除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了(le)冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出表面的部(bù)分(fēn)才能(néng)被别(bié)人(rén)和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而(ér)另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书(shū)写(xiě)的(de)序言当中有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化(huà)论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物(wù)种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失(shī)去。也(yě)就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天日的(de)地(dì)下世(shì)界(jiè)生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全(quán)消失了(le)，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的(de)自然(rán)选择不断(duàn)进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的(de)消耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整合(hé)各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不(bù)是(shì)无动于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来(lái)维持(chí)整个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来(lái)说(shuō)是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高(gāo)的(de)大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属于(yú)初级的(de)视觉皮(pí)层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是(shì)不可或缺的(de)，当(dāng)一个(gè)人在做(zuò)特(tè)定的任(rèn)务(wù)时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大(dà)脑也会(huì)处在一个不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的人期待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使用率的不足，而是在于神(shén)经(jīng)元的(de)数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传递。我们(men)任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突(tū)触就会越(yuè)多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结大水冲了龙王庙是什么意思生肖，大水冲了龙王庙是什么意思？构就会变得越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做(zuò)出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差(chà)距(jù)确(què)实是巨大的(de)。我们(men)在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个(gè)就(jiù)是在(zài)形(xíng)成新的突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知识。而这些突出的(de)结构越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神(shén)经元，进入到(dào)活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效(xiào)率就会(huì)更高，那(nà)么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息(xī)效率(lǜ)就会低(dī)，外部的(de)表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而(ér)我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过(guò)信息(xī)刺激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人(rén)类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识(shí)点链(liàn)接(jiē)，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的(de)连(lián)锁反应，而激发出(chū)无数的(de)念头和联(lián)想(xiǎng)，我(wǒ)们的创(chuàng)造(zào)力就(jiù)这样(yàng)产生了。但是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个(gè)链(liàn)接(jiē)的(de)突触，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神(shén)经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的(de)海马体中每(měi)天(tiān)可以(yǐ)产(chǎn)生大(dà)约700个新的神经元，除了自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思(sī)考，不(bù)断产生新的(de)突触(chù)，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是(shì)因(yīn)为(wèi)我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的时(shí)间去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会(huì)被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的(de)信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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