朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好段(duàn)，朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先生(shēng)》回忆了在日本(běn)东北大(dà)学的留(liú)学生活(huó)，表达了深切的怀念之情(qíng)的(de)。

　　关于(yú)朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全(quán)以及朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄及感悟，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好段摘抄大(dà)全，朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)好(hǎo)段摘抄(chāo)，朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生 好词好句等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知(zhī)识(shí)：

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄大全

　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不(bù)动(dòng)声色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草不(bù)生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的(de)原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者(zhě)对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热(rè)心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言(yán)之，是为学(xué)术，就是希望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他(tā)的性格，在我(wǒ)的眼里和(hé)心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的(de)话来。夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022p>

　　赏(shǎng)析：表明事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者(zhě)想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量(liàng)是(shì)巨(jù)大的。

　　这就强烈的(de)表现(xiàn)了(le)作者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起(qǐ)来也无非使他失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖(zhí)民(mín)地半封(fēng)建(jiàn)社会(huì)的现状的失望(wàng)和不满，从(cóng)而也(yě)觉(jué)得无法报答藤野(yě)先生(shēng)对自己对(duì)中国人民(mín)的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想的(de)深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛(mě夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022ng)如下：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀(xī)少(shǎo)而觉得(dé)珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定形式前表示(shì)否(fǒu)定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折(zhé)。

　　指声音(yīn)的高低(dī)起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用(yòng)被盖了全身，用衣服(fú)包了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的地(dì)方(fāng)，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不大，天冷得(dé)利害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻检了(le)一通，并没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼(hū)，是每(měi)看一片都(dōu)有的，但在我，这一声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看(kàn)见夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求(qiú)救国救民真理的(de)理想，去日本留学(xué)，在东(dōng)京(jīng)的弘(hóng)文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台(tái)，进(jìn)仙(xiān)台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现名(míng)古屋大学(xué)）的(de)藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了(le)这位(wèi)日本学(xué)者，并模(mó)桥且(qiě)同他建立(lì)了(le)深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军(jūn)国主义影响下，当时的日本人对中国(guó)人(rén)民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生并不如(rú)此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品(pǐn)质(zhì)给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二月(yuè)出版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊第23期(qī)，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022