学(xué)好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方(fāng)法，下面(miàn)为大(dà)家(jiā)总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法，仅供(gōng)大家(jiā)参考的(de)。

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　　在清晨(chén)阅读(dú)英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国的电视(shì)台主持人在主持(chí)节目和主播，你不是在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语态(tài)，难点在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之中国内战打了几年，中国内战打了几年时间(zhī)后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的(de)内容仔细(xì)复(fù)习一遍(biàn)，然后再去做(zuò)作(zuò)业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高(gāo)，同时也达到了(le)温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的(de)最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基(jī)本功，两(liǎng)者缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学家和心理学家的(de)研(yán)究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有效(xiào)的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键(jiàn)的就是单词了(le)，毕竟英语词句是有多个单词组成的(de)，所以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的(de)单词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样(yàng)总归(guī)比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题(tí)，而这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信(xìn)或如何(hé)去解决问题(tí)，养(yǎng)成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的(de)就(jiù)是(shì)交(jiāo)流，因而(ér)要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语(yǔ)，交(jiāo)流就是必不可(kě)少的，所以(yǐ)学要(yào)学(xué)会如何将自(zì)己学(xué)到(dào)的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对自(zì)己的(de)英语思维方式有好处，一方面也(yě)可以突破自身英语交流的(de)心(xīn)理障(zhàng)碍，时(shí)间一长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的人(rén)被扔到国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树(shù)立学(xué)习的自信，并不断地告诉(sù)自己，我们(men)可(kě)以(yǐ)做到。

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