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钢琴里面小快板的速度是多少(shǎo)，钢(gāng)琴中小快板是什么意思(sī)

　　这要看(kàn)曲(qū)子的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对速度(dù)的(de)定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学(xué)前儿童(tóng)观察力的(de)发展特(tè)点：（1）在(zài)目(mù)的性上(shàng)，由于(yú)神经系统还不够发达，儿(ér)童往往(wǎng)会随(suí)心所欲的观察(chá)，易(yì)受无关事物和细节影响，极有(yǒu)可能(néng)被自(zì)己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会(huì)在(zài)观察(chá)过(guò)程之(zhī)中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿(ér)童(tóng)观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿(ér)童(tóng)对观察物品喜爱程度戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班的影响，但随着年(nián)龄(líng)增加，稍(shāo)有(yǒu)改(gǎi)善；

　　在一实验里，三四(sì)岁的幼儿(ér)观察图片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童(tóng)不(bù)善于(yú)将观察(chá)的对象(xiàng)整体与(yǔ)局部间、局部与局部间联系(xì)，只能(néng)得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统的(de)综合的知觉(jué)过程

钢琴谱(pǔ)上小(xiǎo)快板(bǎn),中速这类词具体指的速度(dù)是多少

　　这要(yào)看(kàn)曲子的风格 ，缓慢(màn)大概扰滑30拍左右(yòu)，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分(fēn)钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特(tè)点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲的观察，易(yì)受(shòu)无关(guān)事物(wù)和细节影响，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般(bān)会在观(guān)察过程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童观察的目的性有所提高(gāo)。

　　（态李此(cǐ)2）在持续(xù)时间上，受儿(ér)童(tóng)对观察物品喜爱程度的影(yǐng)响(xiǎng)，但随着年龄增(zēng)加，稍(shāo)有(yǒu)改善；在一实验里，三四岁的幼(yòu)儿观察图片(piàn)的时间(jiān)只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒(miǎo)，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于(yú)将观帆(fān)迅(xùn)察的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间联(lián)系，只(zhǐ)能得(dé)到(dào)所看见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为有组织、有系统的综(zōng)合的知觉(jué)过程

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