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  家贫无(wú)从致书以(yǐ)观(guān)出自哪里,家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观每假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

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家(jiā)贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书之家翻(fān)译

  出(chū)自《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序》。

  家贫,无从(cóng)致书以观,每(měi)假借于(yú)藏书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日以还(hái)。

  翻(fān)译:(由于)家(jiā)庭(tíng)贫寒(hán),没有什么办法(fǎ)买到书籍学(xué)习,(就)常常向有藏书的人(rén)家借书,亲手抄录,计算好(归还的(de))日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时(shí)即嗜学。

  家贫(pín),无从致书(shū)以观,每假借于藏书之家,手自笔(bǐ)录(lù),计日以还。

  天(tiān)大寒,砚冰坚,手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸(shēn),弗之怠。

  录毕(bì),走送之,不敢稍(shāo)逾约(yuē)。

  以是人多以书假(jiǎ)余,余因得遍观群书。

  既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之(zhī)先达执经(jīng)叩问。

  先达德隆(lóng)望尊,门人弟子(zi)填其室,未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。

  余立(lì)侍左(zuǒ)右,援(yuán)疑质(zhì)理,俯身倾耳(ěr)以请(qǐng);

  或遇其叱(chì)咄,色愈恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢出(chū)一(yī)言以复(fù);

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有所闻。

  翻译(yì)

  我年幼时就非(fēi)常爱(ài)好读书。

  家里(lǐ)贫(pín)穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借,亲手抄录,计算着日期按时送还(hái)。

  冬天非(fēi)常寒冷(lěng),砚台里的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得(dé)不能弯曲和(hé)伸直,也不放松读书(shū)。

  抄写完毕后,便马上(shàng)跑去还书,不敢超(chāo)过约定的期(qī)限。

  因此有很多人都愿(yuàn)意(yì)把书借给我,于是我能够遍(biàn)观群(qún)书。

  成年以(yǐ)后,我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说,又苦于不能与学(xué)识(shí)渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请教。

  前辈德高望重,门人(rén)弟子挤满了他的屋子(zi),他(tā)的言辞和(hé)态度从(cón水密码适合什么年龄,水密码适合什么年龄段的女生使用g)未稍有委婉(wǎn)。

  我站(zhàn)着陪侍(shì)在(zài)他左右,提出疑(yí)难,询问道理,俯下身子,侧着耳(ěr)朵恭敬地请教(jiào);

  有时遇到他大声斥(chì)责,我的表情更加恭(gōng)顺,礼节更加周(zhōu)到,不(bù)敢说一个字反驳;

  等(děng)到他高兴了,则又去请教(jiào)。

  所以我虽然愚笨,水密码适合什么年龄,水密码适合什么年龄段的女生使用但最终获得不少教(jiào)益。

作者(zhě)宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪(xī),别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人(rén),元末明初文(wén)学家,曾被明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”,学(xué)者(zhě)称太史(shǐ)公(gōng)。

  宋(sòng)濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗文三大家”。

  他因(yīn)长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放(fàng)茂州,途中病死于(yú)夔州。

  他的(de)代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还(hái)是什么意思(sī)

  年幼时团缓就(jiù)爱学习。

  因(yīn)为家中(zhōng)贫穷,无法得(dé)到书(shū)来看,常向藏(cáng)书的(de)人家求借(jiè),亲手抄录,约定日(rì)期(qī)送还。

  出自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序:《送(sòng)东阳马生(shēng)序》。

  全文塌掘模结构严谨(jǐn),详(xiáng)略有致,用(yòng)对(水密码适合什么年龄,水密码适合什么年龄段的女生使用duì)比说理,在叙事中穿插细节描(miáo)绘,读来(lái)生散吵动感人。

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