认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业(yè)，认真的(de)与认真地是认真的(de)和认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还(hái)是认真的(de)写(xiě)作业，认真的(de)与(yǔ)认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区(qū)别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接(jiē)名词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习要(yào)踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真地还是(shì)认(rèn)真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的(de)词和词(cí)组构成一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词(cí)服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真真匚这个部首的名称叫什么怎么匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么读，匚这个偏旁读什么地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)是必须(xū)和(hé)它前面(miàn匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么)的词构成一种固有的“的(de)字结构(gòu)”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和说明后面的名词或并首(shǒu)代词，使前(qián)后构成一种“定名(míng)关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或(huò)形容词之后(hòu)，带着它后面的词语为其前的(de)动(dòng)词或(huò)形容(róng)词(cí)服务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处(chù)的(de)“得”便为补语的标志，应读de。

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