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画的作者是谁 画的作者是高鼎吗

画的作者是谁 画的作者是高鼎吗 张雪峰学历是研究生吗 学历造假是会被声讨的

张雪峰(fēng),最近(jìn)考研界的红人,只要是考研(yán)人那真(zhēn)是无人不(bù)知无人不晓。一(yī)直是(shì)活跃(yuè)在考研讲(jiǎng)师(shī)界的顶端,可最(zuì)近出了一(yī)档子事,一(yī)下子拥(yōng)戴他的学生党们也开始举棋不(bù)定(dìng)了。原因是网络上有人放出张雪峰清华研(yán)究生学历造假,这可(kě)是(shì)个(gè)重磅(bàng)炸弹。为人师(shī)表,堪称典范,任(rèn)何造假行为都是会被声讨(tǎo)的,何(hé)况这么发达的网络(luò)暴力。张雪峰(fēng)本人也立即出来道歉了,至于网友买不买(mǎi)账(zhàng)是(shì)另外一件事(shì)了(le)。虽然张(zhāng)雪峰性格(gé)比(bǐ)较自(zì)我(wǒ),但是这件(jiàn)事(shì)情的(de)发生与发酵(jiào),肯(kěn)定会带(dài)来一(yī)些负(fù)面(miàn)影响,也可能影响(xiǎng)他今(jīn)后在考研界的前(qián)程。如若他(tā)能坚持自我真我,仍(réng)然能用精彩的演讲(jiǎng)来赢得众多学生党的画的作者是谁 画的作者是高鼎吗心,相信大家都会谅解他(tā)过去的不(bù)光彩(cǎi)!

张雪峰学历是研究生吗 学历造假是会被声讨的

首(shǒu)先,他作为(wèi)一名讲师,他(tā)讲的也(yě)基本(běn)是关于考研规(guī)划(huà)的分析和个人前(qián)途(tú)规划的(de)分析,而不是学术性(xìng)的演(yǎn)讲,他讲的内容也是大(dà)家都知道的大(dà)实(shí)话和(hé)大道(dào)理。他的演讲(jiǎng)内容完全(quán)没(méi)有问题(tí),而听(tīng)众也是(shì)期待他带入的(de)氛(fēn)围,是一(yī)个(gè)你情我愿(yuàn)的过程。更是无关乎(hū)学历的高低,并不是,你学历(lì)高、资历老就能做(zuò)到带动大家(jiā)的效果,这个完全凭借个人演讲魅力和(hé)风(fēng)格。

张雪峰学(xué)历是(shì)研究生吗 学历造假是会被声讨(tǎo)的

作为(wèi)听众也没(méi)有谁(shuí)是因为他的(de)学历而去(qù)听他的(de)讲座(zuò),而是因为他(tā)讲的意(yì)气(qì)风发,讲的(de)顺应时代,讲的合乎常理大(dà)家才会去听(tīng),所以作为一名讲师(shī)张雪峰是合格的优秀的。而(ér)就张雪峰个人而言,他作为的讲师的目的除了传达一些时代的走向外,更多的关乎自己的薪水,自己挣的钱,所以讲(jiǎng)座这(zhè)个过程是(shì)两相(xiāng)取悦,不能捆以道德标准,谁工作不是为了生活,谁努力不是(shì)为了更好的生(shēng)活?

张(zhāng)雪峰学历是研究生吗 学历造假是会被声(shēng)讨的(de)

其次,他是一(yī)个考研(yán)的老师(shī),他的任(rèn)务是让学生考上研,我没有(yǒu)看过他的100分钟(zhōng)的完整(zhěng)版视频,只看过30分钟版的。虽然他说的内(nèi)容有一些并不一定正确,但(dàn)大部(bù)分是符合一些(xiē)现状的,对于一个(gè)要考研的学生来说(shuō),他所提供的信息都是(shì)有效(xiào)的,至于一个(gè)考研(yán)机构的老师,你(nǐ)让(ràng)他(tā)在上考(kǎo)研课程的时候教导你要慎重考研,以提升自身能力(lì)为主?你咋不上天呢?他是一(yī)个考研(yán)机构的老师!他是一个考研机构的老(lǎo)师!他的任务就(jiù)是让学生们考上(shàng)研究生,正如他自己(jǐ)说的那样,考研是一件很苦逼的事(shì)情,能让同学们在紧(jǐn)张(zhāng)苦逼的考研期间轻松一点,同时还能学到知识(这(zhè)一点我不确定,因为没有(yǒu)上过他(tā)的课),就已经是(shì)一个(gè)不错的(de)考研(yán)老师了。很多名校(xiào)请他去(qù)做演讲,他没有强迫(pò)大家去看(kàn)去(qù)听,只是大家觉得(dé)感(gǎn)兴趣(qù)才会去看去听,是大家(jiā)被他吸引(yǐn)了。

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再次(cì),张雪(xuě)峰(fēng)如果不(bù)造假恐怕也进(jìn)不(bù)了考研讲师的圈子,自然也不能这(zhè)么(me)努力的激励大家去考研,也没有这么(me)大影响力(lì)的去影响大家积极考研。当然讲师圈子里也不(bù)乏高学历高资(zī)历的人(rén),只是(shì)没有这(zhè)么大影响力能(néng)做到像张(zhāng)雪峰一样这么大范围的激励大家(jiā),也就看不到莘莘学子更(gèng)加努力奋进(jìn)去实现自己的(de)人生价值。对于讲师这(zhè)个岗(gǎng)位来说张雪峰(fēng)是成(chéng)功的,对于考研(yán)徘(pái)徊或者茫然的学子们,无疑(yí)是(shì)雪中送炭,让他们更清(qīng)楚(chǔ)自己(jǐ)想(xiǎng)要什么(me),这当然是(shì)一件利人利(lì)己(jǐ)的大事。所(suǒ)谓(wèi)英雄不问出处,再(zài)高的学历也只能代表过去,只有努力才是当下的,只有现在的成绩(j画的作者是谁 画的作者是高鼎吗ì)才(cái)能走进未来。

最后张(zhāng)雪峰也正(zhèng)视到自己(jǐ)的错误,并(bìng)真诚(chéng)道歉,俗(sú)语知错就改,善莫(mò)大(dà)焉,作为人孰能无过呢?虽然很多(duō)网(wǎng)友(yǒu)会揪住他的(de)错误不放(fàng),但时(shí)间是检验真理的标准,希望他在今后的岗位(wèi)上更(gèng)加放光异彩(cǎi),用实际行动来证(zhèng)明自(zì)己的才能!

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