保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保持(chí)愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的意思(sī)是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以(yǐ)饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在(zài)饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去(qù)了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多语汇(huì)和句型(xíng)的用法没(mé火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗i)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是(shì)这(zhè)火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗样说的，记住(zhù)就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们(men)学(xué)说话的时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会说的这么好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多，自然就记(jì)在(zài)脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好方法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)我们的(de)后天语言，所(suǒ)以(yǐ)必(bì)须(xū)将人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形成(chéng)神经反射，不用关心为(wèi)什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范(fàn)的，结(jié)构是(shì)最严谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几代(dài)人(rén)，依然保持(chí)最为持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的(de)神经刺激。

　火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗　　　真正学好英(yīng)语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量(liàng)东西，听(tīng)大量文(wén)章，是根本不可能达到目的(de)的，比如一个新单词，我们在书上看到(dào)，默(mò)写，背诵，还不能说真正(zhèng)认识(shí)了(le)。

　　在听力中听到了(le)这个(gè)单词，能反应过(guò)来(lái)是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手游学(xué)说话的时候，都是无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全面掌握了这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下(xià)子花上好(hǎo)几个小时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每(měi)天(tiān)花上十几分钟的零(líng)碎时间听(tīng)，背一段(duàn)课文(wén)，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和(hé)用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话(huà)，新学的(de)东西永(yǒng)远得不到(dào)强化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人(rén)将(jiāng)会永远停留原有(yǒu)的(de)水平(píng)。

　　不断(duàn)地将(jiāng)新(xīn)东西变为(wèi)旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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