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上海四(sì)大八校是指什(shén)么高中，上海市(shì)重点高(gāo)中排名一(yī)览表

　　上(shàng)海四大(dà)是指：上海市民(mín)办华育中学、上海(hǎi)民办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外(wài)国语(yǔ)大学(xué)附属外(wài)国语学(xué)校、上海市市北初级(jí)中学等四(sì)校。

　　八校(xiào)是指：上宝中(zhōng)学(xué)、张(zhāng)江集(jí)团学校、进华中学、存(cún)志中学、新(xīn)华初级中学、上海市(shì)世(shì)界外(wài)国语(yǔ)中学、华二初级中学(xué)、立(lì)达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育(yù)中学的前身是上海中学初中部，90年代上海(hǎi)的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业(yè)联合(hé)在1999年建立了(le)华育中学，华育的师资力(lì)量、管理(lǐ)方式、教学方式(shì)，都(dōu)来自于上海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学(xué)建校于(yú)1994年(nián)，也(yě)是一所可跨区招生的民办寄宿制初级(jí脱销什么意思啊，什么叫做脱销)中学(xué)，为(wèi)复旦附(fù)中(zhōng)的(de)初中(zhōng)教学基地。

上海高中四(sì)大名校八(bā)大金刚是什么(me)

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附(fù)中(zhōng)、复(fù)旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是上海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延(yán)安中学(xué)（长(zhǎng)宁）、复兴中学(xué)（虹口(kǒu)）、大(dà)同中学(xué)（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这(zhè)只是坊(fāng)间(jiān)的一种说法而已，各(gè)区县(xi脱销什么意思啊，什么叫做脱销àn)依然还拥有一些非常出名的高中，比如(rú)浦东的进才中(zhōng)学，静(jìng)安的(de)市西中学、徐汇(huì)的位(wèi)育(yù)中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上(shàng)外(wài)附中（虹(hóng)口区）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在(zài)上海(hǎi)中考中，我们(men)一般都不会讨论这所学校，故被应(yīng)成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　 上海市实验性示(shì)范性高中是(shì)根(gēn)据《国务院关(guān)于基础教育改(gǎi)革与发展决定(dìng)》中各(gè)地建(jiàn)设一批实施素质教育的示范性(xìng)普(pǔ)通高中以及全国高中教育工作会脱销什么意思啊，什么叫做脱销议(yì)的精神，上海市于(yú)1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中第(dì)一批(pī)有上海中学(xué)、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华东师范大(dà)学第(dì)二附(fù)属中学、上海师范大学附属中学、大同中(zhōng)学(xué)、格(gé)致中学、上海外(wài)国语大学附属大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模范(fàn)中学(xué)、位育中学、延安(ān)中学、上海市第三女(nǚ)子中学、育(yù)才中学、市西中学(xué)、曹杨二(èr)中、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北(běi)中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范(fàn)大学第(dì)一(yī)附(fù)属中学、控(kòng)江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才中(zhōng)学、松(sōng)江二(èr)中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式(shì)启动上(shàng)海市(shì)实(shí)验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示(shì)范性高中建设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实(shí)验(yàn)性示(shì)范性高中建(jiàn)设是(shì)上海市基(jī)础教育现代化的重要(yào)组成(chéng)部分。

　　 建设(shè)实验性示(shì)范(fàn)性高中(zhōng)，目(mù)的是(shì)在于通(tōng)过(guò)促进学(xué)校形(xíng)成依(yī)法治校(xiào)、自我约束、自主(zhǔ)发展的内(nèi)驱(qū)机制，推(tuī)动学校不(bù)断追求新的发(fā)展(zhǎn)，形成一支学校教育改革的先锋(fēng)队，一支攻克素质(zhì)教(jiào)育(yù)难题的攻坚队，对整个高中(zhōng)教育(yù)和基础(chǔ)教(jiào)育起(qǐ)示范(fàn)、辐(fú)射和引领作用(yòng)，从而(ér)带动(dòng)基础(chǔ)教育(yù)的整体(tǐ)发展与提高，促进本市率(lǜ)先基本实现教育现代化(huà)。

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