保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿(è)”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西(xī)；歉(qiàn)收；也(yě)指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封(fēng)山(shān)了，猴(hóu)子在(zài)饥饿(è)中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销(xiāo)理(lǐ)念(niàn)：要努力去了解“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去(qù)了(le)解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们(men)就是这(zhè)样(yàng)用的，就是这样说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析起来或许(xǔ)可(kě)以找到(dào)语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学说话的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会说的(de)这么好(hǎo)?因为我们听的多，说(shuō)的多，自(zì)然就(jiù)记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法(fǎ)：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在脑海里形成(chéng)神(shén)经反射，不用关心为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有任(rèn)何一(yī)种教(jiào)材的(de)经典程度超(chāo)过(guò)《新概念英语》。

　　它(tā)的(de)语法是最规范(fàn)的，结(jié)构是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了好几(jǐ)代人，依然(rán)保持最为持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形(xíng)式的神(shén)经刺激(jī)。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背(bèi)诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西，听(tīng)大量文章(zhāng)，是(shì)根(gēn)本不可(kě)能达水娃是几娃？ 水娃是什么颜色到目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了这个(gè)单词，能反应过来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这种意思的(de)时候，能反应(yīng)过来应该用它吗?水娃是几娃？ 水娃是什么颜色……我(wǒ)们当初指手游学说话的时候，都是无形中进(jìn)行了(le)听，说，读，写等不(bù)经意的“练(liàn)习”才全面掌握了这门(mén)语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用零碎(suì)时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习不是靠突击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子花上好几个小(xiǎo)时拼命(mìng)学英(yīng)语，是无济于(yú)事(shì)的。

　　它的(de)特点在于“细水常流(liú)”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时间听(tīng)，背(bèi)一段课文(wén)，记(jì)几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇(huì)和用法，应该在(zài)可能(néng)的场合(hé)多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者句型，这样的话，新学(xué)的东西永远得(dé)不到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人(rén)将会永远停(tíng)留原有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断(duàn)接触(chù)新东西，再将其(qí)变为旧东(dōng)西(xī)，如此往复，才(cái)能不断(duàn)提高(gāo)。

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