开学报道(dào)还是报到(dào)，开学报(bào)道和开(kāi)学报到的区别是(shì)开学是用“报到”的。

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开(kāi)学报道还是报到，开学报道和开学报到的区别(bié)

　　因(yīn)为“报道”是(shì)利用(yòng)某种(zhǒng)工具对某事或物(wù)进(jìn)行解释说明，使人(rén)们清(qīng)晰了解(jiě)。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会(huì)议(yì)的(de)人到(dào)达会场办理的手续，或(huò)者告知(zhī)自(zì)己到了，因(yīn)此开学(xué)用(yòng)“报到”比较合适。

　　报道循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思和报到(dào)的区别有：意思不同、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用(yòng)书面或广播、电视形(xíng)式发表的新闻(wén)稿。

　　例句：新(xīn)闻报道必须真实，不许有(yǒu)半点虚(xū)假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新(xīn)生(shēng)报到(dào)意思说(shuō)准备在(zài)这个学校上学(xué)的学生来报到(dào)了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道(dào)：报道是(shì)向人群、向社(shè)会通(tōng)报情(qíng)况，其内容广泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓率较(jiào)高。

　　例句(jù)：报刊上常有(yǒu)不明飞行物的报(bào)道，我对这件事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单(dān)位报告你(nǐ)已到达指定(dìng)现场，内容(róng)是单一的，相对来(lái)说，其范(fàn)围和影(yǐng)响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我当(dāng)初来此报到时，人地生疏，形(xíng)单(dān)影只，生活颇感(gǎn)寂寞(mò)。

　　三、两者词性(xìng)不(bù)同。

　　1、报道(dào)：有(yǒu)多种词性，可以作为动词、名(míng)词，适(shì)用(yòng)于不同(tóng)的语境。

　　例(lì)句：对社(shè)会上的丑恶现象，新闻(wén)报道(dào)给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四(sì)、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可以同(tóng)报(bào)导，均是指对(duì)新(xīn)闻等(děng)的报告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇新(xīn)闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到你的声音，让我知道现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没有(yǒu)近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观的人都必须先到(dào)总(zǒng)服务台报到。

开学是报(bào)道还是报到 二者的区(qū)别

　　 开(kāi)学(xué)报到。

　　报道和报到两者意(yì)思不同(tóng)、词(cí)性不(bù)同、近义词不同、所(suǒ)用对象不(bù)同(tóng)。

是(shì)报道(dào)还是报(bào)到(dào)的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报(bào)道：利用某种(zhǒng)工(gōng)具对(duì)某事(shì)或(huò)物进(jìn)行解释(shì)说明，使人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的是参(cān)加会议的人到达会场办(bàn)理的手续,或者告(gào)知自(zì)己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词(cí)性，可(kě)以作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境。

　　而报(bào)到只作(zuò)为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报(bào)道的近义词可以同报(bào)导，均是(shì)指对新闻等的(de)报告传循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思播。

　　而报到(dào)没有(yǒu)近义词。

学生报到是什么(me)意思

　　 “学生报(bào)到”的意(yì)陆喊(hǎn)缺思(sī)是学生去新学(xué)校(xiào)办的手续(xù)，告(gào)知(zhī)自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生(shēng)今天开始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(gōng)(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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