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劳心者治(zhì)人(rén)劳力者治于人这句话的意思是什(shén)么,劳心者治人 劳力者治(zhì)于人是什么意思

  “劳心者治(zhì)人(rén),劳力者治于人”这句话的意思是:脑力劳(láo)动者(zhě)统治人,体力劳动者被人统治。

  “劳心者治人,劳力者治于人”出自《孟子(zi)》的《滕文(wén)公章(zhāng)句上》。

  这(zhè)句话(huà)中的劳心者就是指领导者,劳力(lì)者(zhě)指的是(shì)被管理者了。

  人都(dōu)想当领导,但是(shì)成为一个领导者真的不容易(yì),成功领导的关(guān)键(jiàn)是(shì)成功管理(lǐ)他人的能力。

  “遇(yù)横(héng)逆之(zhī)来而(ér)不怒,遇变故之(zhī)起而不惊,当非常之(zhī)谤而(ér)不辨”,可以(yǐ)做领导者;

  有胆(dǎn)识,有立场,有广泛的交际能力,能独当一(yī)面(miàn),可以做中级领导;

  识(shí)人(rén)不爽,用人(rén)不(bù)刻,加上(shàng)上(shàng)面的(de)所(suǒ)有(yǒu)的特质,才(cái)能(néng)做一个高级(jí)领(lǐng)导;

  如果个中能力运(yùn)用(yòng)自如,做一个(gè)顶(dǐng)级领导就没有问题了。

  内在素质越高(gāo),成为领导者(zhě)的级别也越(yuè)高。

  比如(rú),识人是内功,也是成为领导必修的(de)基(jī)础课。

  千军(jūn)易得,一将(jiāng)难求(qiú);

  组织的成功得力于20%的人的(de)努力,成(chéng)功(gōng)的领导都具有一双识人慧眼。

  用人是内功的体现,一(yī)匹狼领导的羊群能够打败一只(zhǐ)羊领导(dǎo)的(de)狼(láng)群。

  没有无用的人,只有错误(wù)的位置。

  把(bǎ)正(zhèng)确(què)的人放在正确的位置,这(zhè)是(shì)高明的用人方法(fǎ)。

  能识人、会用人,更具有领导素质,就可(kě)以考虑做领(lǐng)导了(le)。

劳(láo)心(xīn)者治人,劳(láo)力者治于人。是什么意思(sī)?

  意(yì)思是(shì):下(xià)等的做体力劳动(dòng),中等的橘羡做(zuò)脑力(lì)劳动,上(shàng)等的统治者别(bié)人,该句(jù)引(yǐn)申于(yú)孟子的(de)《孟子·滕文公上(shàng)》,原文(wén)如下:

  原文:故曰:或劳(láo)心(xīn),或劳力;劳心者治人,劳力者治于人(rén);治于人者食人,治人者食于人:天(tiān)下之通义。

  释(shì)义(yì):所以说(shuō)有的人做脑(nǎo)力劳动,有的人(rén)做体力(lì)劳动;脑力劳动者统(tǒng)治人,体力劳动者受(shòu)人统(tǒng)治;被统(tǒng)治者供养(yǎng)别人,统圆(yuán)伏拍治者(zhě)被人(rén)供(gōng)养(yǎng),这是(shì)普天之下(xià)通行(xíng)的原则。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  战国(guó)中期孟子及其弟子万章、公孙(sūn)丑(chǒu)等著。

  最早见(jiàn)于赵岐《孟子题辞(cí)》:“此书,孟子之所作也,故总谓之(zhī)《孟子》”。

  《汉书·艺文志》著(zhù)录《孟子》十(shí)一(yī)篇,现存(cún)七(qī)篇(piān)十四卷。

  总字数三(sān)万五千余字(zì),260章。

  相传另(lìng)有(yǒu)《孟子外书》四(sì)篇,已(yǐ)佚(yì)(今本《家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内孟(mèng)子外书》系明(míng)姚士粦伪作(zuò))。

  书中记载有孟子及其弟子的政治、教厅(tīng)裤育、哲学、伦(lún)理等思想观(guān)点和(hé)政治活动。

  古代(dài)考试主要(yào)考(kǎo)《四书》与《五经》。

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  “劳心者(zhě)治人,劳力者治于(yú)人”这句话的意思是(shì):脑力劳动者统治人,体力劳动(dòng)者(zhě)被人(rén)统(tǒng)治。

  “劳心者治人,劳力者治于(yú)人”出自(zì)《孟子(zi)》的《滕(téng)文公章句上》。

  这句话(huà)中的劳心者就是指领(lǐng)导者(zhě),劳力者指的是被管理(lǐ)者了。

  人(rén)都想当领(lǐng)导,但是成为一个领(lǐng)导者真(zhēn)的不容易,成功领导的关(guān)键是成功管理(lǐ)他人的能力。

  “遇横(héng)逆之来(lái)而不(bù)怒(nù),遇变故(gù)之起而不惊,当非常之谤(bàng)而不辨”,可以做(zuò)领导者;

  有胆(dǎn)识,有立场,有广泛的交(jiāo)际能力,能独当一(yī)面,可以(yǐ)做(zuò)中级领导(dǎo);

  识人不(bù)爽,用人不刻,加上上(shàng)面的(de)所有的特(tè)质,才能做一个高级领导;

  如(rú)果个中能(néng)力运用(yòng)自如,做一个顶级领(lǐng)导就没有(yǒu)问(wèn)题了。

  内在素质越高,成为领(lǐng)导者的级别(bié)也越高(gāo)。

  比如,识(shí)人是内功,也是成为领(lǐng)导必修的基础课(kè)。

  千军(jūn)易得(dé),一将难求(qiú);

  组织的(de)成功得力于(yú)20%的人(rén)的努力,成(chéng)功的领(lǐng)导都具有一双识人慧眼。

  用人是内功的(de)体现,一匹(pǐ)狼(láng)领(lǐng)导的羊群(qún)能够打败一(yī)只羊领导的狼群(qún)。

  没有无(wú)用的人,只有错(cuò)误的(de)位置。

  把正确的人放在正确的位置(zhì),这(zhè)是高明的用(yòng)人方法。

  能识人、会用(yòng)人,更具有领导素(sù)质(zhì),就可以考虑做(zuò)领导(dǎo)了(le)。

劳心者治(zhì)人,劳力者治于人。是(shì)什么意思?

  意思(sī)是:下等的做体家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内color: #ff0000; line-height: 24px;'>家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内力劳动(dòng),中等(děng)的橘(jú)羡做脑力(lì)劳动,上(shàng)等的统(tǒng)治者别人,该句引申于(yú)孟子(zi)的《孟(mèng)子·滕文公上》,原文如下:

  原(yuán)文:故(gù)曰:或劳心,或劳力(lì);劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人(rén)者食(shí)于人:天(tiān)下之通义。

  释义:所以说有的(de)人做(zuò)脑力劳动(dòng),有的人做体力(lì)劳(láo)动;脑(nǎo)力劳动(dòng)者统(tǒng)治人(rén),体力劳(láo)动(dòng)者(zhě)受人(rén)统治(zhì);被统治者供养别人,统圆伏拍治者被人供养(yǎng),这是普天之下通行的原则。

  扩展资料:

  战(zhàn)国(guó)中期孟(mèng)子及其弟子(zi)万章、公孙丑等著。

  最(zuì)早见于赵岐《孟子题辞(cí)》:“此书,孟子之所作也,故(gù)总谓之(zhī)《孟子》”。

  《汉书·艺文志》著录《孟子》十(shí)一篇,现存七篇十(shí)四卷。

  总(zǒng)字数(shù)三(sān)万(wàn)五千余字,260章。

  相传另有《孟(mèng)子外(wài)书》四篇,已佚(今本(běn)《孟子外(wài)书》系明姚士粦(lín)伪(wěi)作)。

  书(shū)中记载有孟子及其(qí)弟子的政治、教厅裤育、哲学、伦理(lǐ)等思想(xiǎng)观点和政(zhèng)治活动。

  古代(dài)考试主要考《四书》与《五经》。

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