小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的(de)字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo)，适(shì)合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在(zài)学(xué)习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习(xí)好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边进行生(shēng)字(zì)、词语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词(cí)时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得(dé)。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还(hái)是不能(néng)不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对于(yú)培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写夜游鸟可以吃吗，夜游鸟吃了有什么好处作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习(xí)有很(hěn)大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn)，而(ér)字写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习(xí)字(zì)非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这(zhè)两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上小学了(le)。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要(yào)考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的(de)含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长时间的(de)教(jiào)夜游鸟可以吃吗，夜游鸟吃了有什么好处学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过字(zì)，强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本身又(yòu)不是(shì)太白，为了让写出来的(de)字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到第二(èr)页，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的印(yìn)记，导致下一页(yè)不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的(de)一(yī)个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能(néng)够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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