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垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾(qīng)听的区别(bié)是什么意(yì)思，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别(bié)是什么

　　垂听(tīng)与聆(líng)听，倾(qīng)听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思(sī)，强(qiáng)调的是用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲。<姝妤怎么姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么念，姝妤字怎么读音是什么/p>

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细(xì)心地(dì)听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的(de)事(shì)物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器官(guān)接受言语信息，进而通过思维活动达(dá)到(dào)认知、理解的(de)全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上(shàng)级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上(shàng)级听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也(yě)可用于具(jù)体的(de)事(shì)物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和倾(qīng)听(tīng)有什(shén)么(me)区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前世，清视(shì)在下，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对(duì)下级的训话，而倾听是(shì)一种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的(de)尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料(liào)

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是谈论(lùn)自己

　　克服(fú)自(zì)以为(wèi)是(shì)：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊(zūn)重对方：不要打(dǎ)断(duàn)对话，要让(ràng)对方把话说完(wán)。

　　不(bù)能(néng)去深究那些不重(zhòng)要或不相关的细节(jié)而打断话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论(lùn)，不要急(jí)于评价(jià)对方的观点，不要急切地(dì)表达建议，不要因(yīn)为与对方不同(tóng)的见解而产(chǎn)生(shēng)激枝袭脊(jí)烈(liè)的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方(fāng)说(shuō)些什么，不要把精力(lì)放在思考(kǎo)怎(zěn)样(yàng)反驳对(duì)方？

参考资(zī)料百度百科-倾听

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