1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林(lín)斯(sī)顿医院，此时他的(de)主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了(le)正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不(bù)关心(xīn)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好(hǎo)奇(qí)他为什(shén)么(me)会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面前(qián)的是一(yī)个(gè)千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在(zài)距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的(de)研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维(wéi)在(zài)面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度(dù)与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦(tǎn)大(dà)脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常(cháng)人(rén)大(dà)了15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的(de)人都开始相信这样一种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外(wài)文明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发利用(yòng)，是因为基因中的偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗某些(xiē)部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能(néng)生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天(tiān)，世(shì)界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时(shí)候自(zì)学(xué)成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在(zài)高等数学(xué)领域(yù)有了(le)很高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛(fú)教授和学生(shēng)的面前进行(xíng)了关于(yú)思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是(shì)一个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的是成为(wèi)了美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿(ér)子代(dài)表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的(de)世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的(de)一(yī)项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他(tā)最(zuì)崇拜的(de)导师的理(lǐ)论。可是人们没(méi)有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而(ér)并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于是(shì)他就(jiù)一(yī)直切一偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗(yī)直切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则(zé)归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑(nǎo)区切除的(de)越(yuè)多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的大脑是(shì)没有(yǒu)被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提(tí)出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才(cái)能被别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大(dà)一部(bù)分(fēn)是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部(bù)分理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在(zài)全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人(rén)才(cái)只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进(jìn)化的(de)本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们(men)就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全(quán)消失(shī)了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万(wàn)年的(de)自(zì)然选择不(bù)断(duàn)进化所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么都不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有(yǒu)的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时(shí)刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下(xià)意识(shí)的接(jiē)住，而(ér)不是(shì)无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的(de)成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使(shǐ)用(yòng)了(le)我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大(dà)脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大(dà)的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难(nán)。随着科(kē)学的发展，我们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的(de)任务时(shí)，大脑的不同部分是在(zài)协同工(gōng)作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经元协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人(rén)类(lèi)还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人(rén)所希望的(de)事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一(yī)种尖端(duān)的技术或(huò)者神奇(qí)的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一(yī)夜之间成为超(chāo)级(jí)天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达(dá)94%，但是(shì)人与(yǔ)人之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这(zhè)并不(bù)是因为大(dà)脑使用率的(de)不足(zú)，而是(shì)在(zài)于神经元的(de)数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接相连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经递质将神经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么(me)你(nǐ)的(de)知(zhī)识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突(tū)触就会越多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者是想法的(de)突出结构越(yuè)强大，意(yì)味着知(zhī)识点的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发(fā)出的(de)连(lián)一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四(sì)百五十偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接，那么(me)李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了(le)让(ràng)大(dà)家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识量差距(jù)确实是巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的(de)突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知(zhī)识(shí)。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快的调集更(gèng)多的神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更高，那(nà)么(me)外部表现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经(jīng)元数量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个(gè)知(zhī)识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多(duō)数的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的(de)数量(liàng)和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可(kě)以产(chǎn)生(shēng)大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或(huò)者(zhě)是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常人花更(gèng)多的(de)时间去思考问(wèn)题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一(yī)点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考，懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电子设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种就基本(běn)不(bù)会形(xíng)成(chéng)有效的(de)新(xīn)的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的(de)不(bù)是外星人(rén)，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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