琅(láng)琅书声和朗朗书声的(de)区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读音是琅琅上口与朗朗上口区别(bié)是读法不同、出处不同、意思(sī)不同的(de)。

　　关于(yú)琅琅书声和朗朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上口读音以及琅琅书声和朗(lǎng)朗书(shū)声的(de)区别，成语琅琅上口(kǒu)和朗朗上(shàng)口的意思，朗朗上口和琅琅(láng)上口(kǒu)读音(yīn)，朗朗上口还是琅琅(láng)入口(kǒu)，琅琅上口是什(shén)么意思啊等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

琅琅如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉书声和朗(lǎng)朗书声的区别，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口(kǒu)读音

　　琅琅上口(kǒu)与朗(lǎng)朗上口区别是读法不同、出处不同、意思不(bù)同。

　　具(jù)体如(rú)下：1、读(dú)法不同(tóng)：朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自老舍《诗与快板》：“如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉散文就不受这么多的限制，虽然散文(wén)也(yě)讲究声调铿(kēng)锵，能(néng)朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫录·凌波(bō)女史(shǐ)》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从小喜(xǐ)欢认字(zì)，把(bǎ)唐(táng)诗传授(shòu)给(gěi)他，便能读起(qǐ)来琅琅上口。

　　3：意思不(bù)同：朗朗上口意思是指诵读诗词文章时的(de)声音响亮而顺口。

　　琅(láng)琅上口指诵读熟(shú)练、顺(shùn)口。

　　也(yě)指文辞(cí)通(tōng)俗，便(biàn)于(yú)口(kǒu)诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不(bù)同？

　　“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”的(de)区腊型念别为：指代不同、出处不同、侧重点(diǎn)不同(tóng)。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形(xíng)容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉击声、响亮的读书(shū)声等。

　　二、出(chū)处(chù)不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那位(wèi)青年(nián)的声音(yīn)朗朗地在(zài)纷(fēn)呶(náo)的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高二(èr)文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明(míng)月夜照声琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧闭，坐(zuò)于高楼(lóu)独自读书，什么人都不(bù)认(rèn)识，夜晚明月高(gāo)悬，传出响(xiǎng)亮的读书(shū)声。

　　三、侧重(zhòng)点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗朗(lǎng)是叠音(yīn)形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声(shēng)词，象声词(cí)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉